No es habitual que la presencia de personas mayores sea relevante en las películas más taquilleras. El curso pasado, y ante el singular tratamiento e impacto mediático de la película “El curioso caso de Benjamín Button”, hicimos una primera Dinámica en la que participaron personas, ajenas al Observatorio, de todas las edades.
Este curso repetimos la experiencia con UP.
Por primera vez en su historia, la Disney ha utilizado a una persona mayor como personaje protagonista. Además, al ser una película destinada al público infantil, permitía contar con la participación de los más pequeños.
UP llegó a España tras inaugurar la pasada edición del festival de Cannes. Su paso por taquilla funcionó mejor de lo previsto al ser la primera película Disney que se podía visionar en 3D. Por último recibió un sonoro espaldarazo en los Oscar de este año al ganar el de Mejor Banda Sonora y el de Mejor Película de Animación.
La enorme difusión alcanzada por la película es el germen que impulsa al Observatorio para reflexionar sobre el impacto que habrá causado entre tantos millones de espectadores. Up era un buen sujeto de estudio para que los consumidores de medios nos ofrecieran respuestas acerca de las sensaciones que la imagen difundida de los mayores les había provocado.
El punto de partida en UP muestra al señor Fredricksen como un anciano equivocado. El personaje vive en el pasado y no se adapta a los tiempos en los que vive. No encuentra su hueco entre la sociedad y por propia voluntad vive aislado en soledad. No da importancia al hecho de que sigue vivo y que su vida continúa. El viaje que emprende hacia la materialización de un sueño que perseguido durante toda la vida le hará cambiar su postura y ser consciente de lo erróneo de su planteamiento. Al final de la historia consigue su lugar en el presente, feliz por poder vivir de forma positiva durante el resto de sus días.
Sin entrar en detalles que destripen la historia, la película ofrece a ciertos mayores una reflexión muy seria: el pasado no puede condicionar nuestro presente y futuro.
Vivimos el hoy y, hasta que se acabe cuando se tenga que acabar, viviremos un mañana en el que nos espera agazapada la opción de volver a ser felices. Ahí está. Vivamos, sin miedo a los cambios, junto a todos los demás, descubriendo el estimulante mundo actual tan distinto del que nosotros conocimos. Sigue siendo nuestra vida; LA NUESTRA.
Disfrutemos de ella, explorando las posibilidades de las realidades actuales y aprovechando las ventajas de esos regalos que nos dejaron nuestras vivencias.
Si logramos la felicidad una vez... ¿porque desechar la posibilidad de encontrarla de nuevo?
Tras la proyección, los participantes en la Dinámica, a los que traslado mi más sincero agradecimiento, respondieron unos cuestionarios con preguntas concisas y sencillas. Los cuestionarios estaban adaptados a las distintas edades para que los niños entendieran las preguntas planteadas.
Al final de la experiencia tuvimos un pequeño coloquio en el que se escucharon las voces de los jóvenes junto a las opiniones de los mayores, de manera acorde.
Los datos extraídos con las conclusiones finales se muestran a continuación.
DATOS DE PARTICIPACIÓN
La dinámica de grupo obtiene datos objetivos que permitan definir y analizar el tratamiento otorgado a los personajes que representan a personas mayores en la película UP.
Unos cuestionarios recogen las ideas y la valoración de las sensaciones que la proyección de la película ha provocado en los voluntarios participantes. Su percepción acerca de la imagen que de los mayores difunde la obra, contribuye a la ampliación de los ámbitos mediáticos que el Observatorio Mayores y Medios de la Universidad Permanente está abordando en su investigación sobre cual es la realidad actual de nuestra presencia en los medios.
PARTICIPANTES VOLUNTARIOS
21 PERSONAS
EDAD SEXO
Menores de 50 años: 9 Hombres: 5 Mujeres: 4
Mayores de 50 años: 12 Hombres: 4 Mujeres: 8
ACERCA DE LA PELÍCULA Y EL MENSAJE/ IDEA QUE TRANSMITE
* Participantes que valoran de forma positiva la película:
-Menores y Mayores: SI 100%
* Consideran que forman parte del público objetivo de la película:
-Menores: SI 100%
-Mayores: SI 70% NO 30%
* Perciben que la narración tiene la intención de transmitir un mensaje/idea
Entienden ese mensaje
-Menores y Mayores: SI 100%
Valoran positivamente el contenido del mensaje
-Menores: SI 100%
-Mayores: SI 90% NS/NC: 10%
Piensan que la película es un canal adecuado para difundir ese mensaje
-Menores: SI 100%
-Mayores: SI 70% NS/NC: 10% NO 20%
ACERCA DEL PERSONAJE PROTAGONISTA
(Carl Fredricksen)
Hombre, mayor de 60 años, viudo que vive solo ,que goza de buena salud general aunque necesita ayudarse de un bastón para caminar y le resulta difícil subir escaleras, Siempre ha utilizado gafas. Cuida su aspecto físico y elige un vestuario que entiende adecuado a su edad y a su personalidad con el fin de pasar desapercibido sin llamar la atención
*La imagen del protagonista tiene un tratamiento positivo
Valoran su aspecto físico, su vestimenta, su forma de actuar, su lenguaje, sus gestos, sus reacciones y la coherencia de los objetivos que persigue
-Menores: SI 100%
-Mayores: SI 70% NO 30%
Señalan como rasgos negativos del personaje
-Menores: Acomodación, Conservador, Reacio a los cambios, Cascarrabias
-Mayores: Obstinación, Empecinamiento, Mal carácter, Anclado en el pasado, Sentimentaloide, Aislado, Rechazo de la actualidad, Introvertido
Señalan como rasgos positivos del personaje
-Menores: Soñador, Imaginativo, Fiel,
-Mayores: Fiel, Activo, Independiente, Acepta sus errores, Soñador, Vehemente, Capacidad de aprendizaje, Reflexivo, Tenaz
Piensan que la edad del personaje es una de las causas de sus conflictos,
-Menores: SI: 20% NO 80%
-Mayores: SI: 80% NO 20%
Piensan que la edad del personaje es una de las causas de sus aciertos
-Menores: SI: 10% NO 90%
-Mayores: SI: 50% NO 50%
*Valoran de forma positiva la evolución del personaje
-Menores y Mayores: SI 100%
ACERCA DEL PERSONAJE ANTAGONISTA
(Charles Muntz)
Hombre, mayor de 60 años, no conocemos su vida familiar pero aparentemente siempre ha estado solo. Se rodea de animales a los que domina para satisfacer su necesidad de liderazgo. La sociedad le ha tratado erróneamente acusándole de ser un investigador tramposo. Esa injusticia le ha llevado a un destierro voluntario en el que dedicarse a la búsqueda incansable de las pruebas que le devuelvan su honor y su lugar ante el mundo. Su aspecto y su vestimenta están cuidados. Vive como un aristócrata cómodamente en un entorno que ha creado personalmente para satisfacer su espíritu vital hedonista y sibarita. No tiene problemas de salud, es ágil, fuerte y no necesita ayudarse físicamente con ningún instrumento.
*La imagen del antagonista tiene un tratamiento positivo
Valoran su aspecto físico, su vestimenta, su forma de actuar, su lenguaje, sus gestos, sus reacciones y la coherencia de los objetivos que persigue
-Menores: SI 25% NO: 75%
-Mayores: SI 50% NO: 50%
Señalan como rasgos negativos del personaje
-Menores: Crueldad hacia los demás, Excesivo amor a la fama,
-Mayores: Necesidad de ser reconocido por la sociedad, Resentimiento, Mentiroso, Vengativo
Piensan que la edad del personaje es una de las causas de sus conflictos
-Menores y Mayores: NO 100%
Piensan que la edad del personaje es una de las causas de sus aciertos
-Menores y Mayores: NO 100%
Valoran de forma positiva la evolución del personaje
-Menores y Mayores: NO 100%
DE MANERA PERSONAL
El cuestionario ofreció la posibilidad de que los participantes pudieran aportar, de forma personal, todo aquello que considerasen relevante Esta opinión, a diferencia del carácter obligatorio de las preguntas objetivas del cuestionario, era una opción, que utilizaron para aportar estas reflexiones personales, algunos colaboradores de la dinámica.
Hombre, 69 años, Estudios medios
Los mayores están anclados en el pasado. No se relacionan bien con otros segmentos de la población. El protagonista cambia su forma de vivir gracias a un hecho excepcional en su vida que le obliga a tratar al niño y a los animales. Su evolución gracias a ellos le transforma en un ser positivo que aprovecha una circunstancia con valor educacional.
Mujer, 54, Diplomada
El personaje protagonista es negativo al principio. Ha convertido sus recuerdos en cosas materiales de las que depende. Gracias a un niño se desprende de lo material y vuelve a llenar su vida de la esencia que ocultaban esas cosas: los sentimientos que había olvidado y que son la razón de todo.
Hombre, 48 años, Estudios medios
Trasmite la idea de que hay que ser mayor para poder corregir los defectos de toda una vida
Mujer, 57 años, Estudios medios
Me gusta la imagen por alejarse de la idea de mayores dependientes, intransigentes, que viven echando balones fuera y que parece que no tienen ilusiones. Te hace pensar en la idea de que los mayores luchemos para dejar de estar manipulados. Que tenemos otra realidad mas positiva que la que se muestra mayoritariamente.
Mujer, 55 años, Estudios superiores
No esperaba esta película de Disney. La visión y la utilización de los personajes mayores es muy distinta a lo que esperaba, en positivo.
Mujer, 58 años, Estudios superiores
Encuentro un equilibrio entre caracteres negativos y positivos. Es una visión muy humana
Hombre, 52 años, Estudios superiores
Transmite una imagen coherente y positiva
Mujer, 63 años, Diplomada
Trata a los mayores como a los demás individuos. Son uno más. Muestra que los humanos tenemos aciertos y limitaciones, deseos y desilusiones, alegrías y penas.
Hombre, 6 años, Infantil
Me dio mucha pena la muerte de su mujer. Me puso nervioso el peligro en la rampa del dirigible. Es muy divertido que el pájaro se coma el bastón y los pequeños escupan las pelotitas.
Mujer, 65 años, Diplomada
Es un reflejo de la opinión que la sociedad tiene de los mayores. Una opinión muy generalizada y por lo tanto inexacta. Puede ser razonable ya que si así nos ven, quizás sea así como nos mostramos. El giro que da el personaje hacia el futuro al soltar el lastre del pasado y volviendo a relacionarse con los demás me parece un mensaje muy positivo.
Hombre, 26 años, Diplomado
La percepción es positiva ya que el tratamiento entrañable, el sentido del humor, y la técnica utilizada hacen que la experiencia vivida te guste.
Hombre, 10 años, Infantil
Es triste que se muera su mujer. Pero es alegre que sea valiente y deje la casa pensando en sus amigos.
Mujer, 32 años, Diplomada
Me ha gustado mucho porque habla de lo importante que es vivir el día a día prestando atención a lo que estas viviendo.